Урок №153 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Дослідження швидких методів множення на 9,99 та 999. Обчислення виразів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №153. Дослідження швидких методів множення на 9, 99 та 999. Обчислення виразів. Складання та розв’язування задач за табличними даними. Розв’язування задачі двома способами на знаходження площі.

Мета: формувати вміння знаходити значення виразів, порівнювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-5. Усний рахунок.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Рухлива вправа.

Слайд 8.  Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 9. Виконай одне завдання.

Слайд 10. Зроби висновок.

Слайд 11. Перевір себе.

Слайд 12. Розв’яжи задачу.

Слайд 13-14. Склади і розв’яжи задачі.

Слайд 15-17. Знайди частку та остачу.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 19-20. Розв’яжи задачу двома способами.

Слайд 21. Поміркуй.

Слайд 22. Робота з зошитом.

Слайд 23. Розв’яжи задачу.

Слайд 24. Поміркуй.

Підсумок

Бесіда

Слайд 25. Інтерактивне завдання.

Слайд 26. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія.