Урок №151 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Букви П і п. Письмо малої букви п. Текст. Тема тексту. Головна думка. Ключові слова.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 151. Букви П і п. Письмо малої букви п. Текст. Тема тексту. Головна думка. Ключові слова.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; розповідає про власні почуття та ємоції від прослуханого та побаченого; фантазує на основі прочитаного; придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; добирає необхідну інформацію із графічного тексту (таблиці, графіки, схеми); визначає тему і головну думку в тексті; розрізняє головне і другорядне в тексті; записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; обирає букви на позначення звуків на письмі, ураховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків; пояснює зв’язок тексту із власним досвідом, навколишнім світом та раніше прочитаними текстами; збагачує власний словниковий запас.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Тренінг «У мене все чудово вийде»

Слайд 4. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 5. Гра «Що зайве?»

Слайд 6. Дидактична гра «Буває – не буває»

Слайд 7. Виготовлення корабліку з паперу

Слайд 8. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 9. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 10. Робота за підручником

Слайд 11. Робота за підручником. Робота над текстом. Вправа «Передбачення» за малюнком

Слайд 12. Робота за підручником. Робота з текстом. Читання вчителем

Слайд 13. Гімнастика для очей

Слайд 14-15. Робота за підручником. Робота з текстом

Слайд 16. Ромашка Блума

Слайд 17. Фізкультхвилинка

Слайд 18. Пальчикова гімнастика

Слайд 19. Підготовчі вправи. Порівняння друкованої та рукописної букви

Слайд 20. Робота в зошиті

Слайд 21. Робота в зошиті. Методика написання малої літери п

Слайд 22. Написання букви п в контейнерах з манкою

Слайд 23. Настанова вчителя

Слайд 24-25. Робота в зошиті

Слайд 26. Рухлива вправа

Слайд 27. Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Розсипанка»

Слайд 28. Робота з конструктором LEGO

Слайд 29. Рефлексія. Впрва «Кубування»

Слайд 30-31. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія