Урок №15 з музичного мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Сторінками європейських мистецьких конкурсів та виставок

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №15. Сторінками європейських мистецьких конкурсів та виставок

СММ: Уривки з хітів пісенного конкурсу Євробачення останніх років. Слова С. Джамаладінової і А. Антоняна, музика С. Джамаладінової. «1944» (у виконанні Джамали, фрагмент). Слова О. Псюка та І. Клименка, музика І. Діденчука. «Стефанія» (у виконанні гурту «Kalush Orchestra», фрагмент). Польська колядка «Dzisiaj w Betlejem» («Сьогодні у Вифлеємі») (у виконанні «Studio Accantus»; фрагмент). Українська колядка «Во Вифлеємі нині новина» (у виконанні гурту «Very Wel»; фрагмент) Дж. П’єрпонт. «Jingle bells» (аранжування П. Моріа, у виконанні оркестру; фрагмент). Дж. П’єрпонт. «Jingle bells» (у виконанні гурту «Шпилясті кобзарі»; фрагмент).

ХДТ: «Ходить місяць» (слова Ю. Хандожинської, музика Н. Антоник). 

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Обговоріть.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Послухайте: Уривки з хітів пісенного конкурсу Євробачення останніх років.

Слайд8. Обговоріть.

Слайд9-13. Слово вчителя

Слайд14. Послухайте: слова С. Джамаладінової і А. Антоняна, музика С. Джамалалінової. «1944» (у виконанні Джамали)

Слайд15. Послухайте: слова О. Псюка та І. Клименка, музика І. Діденчука. «Стефанія» (у виконанні гурту «Kalush Orchestra»)

Слайд16. Обговоріть.

Слайд17. Гімнастика для очей

Слайд18-22. Слово вчителя

Слайд23. Послухайте: польська колядка «Dzisiaj w Betlejem» («Сьогодні у Віфлеємі») (у виконанні «Studio Accantus»)

Слайд24. Послухайте: українська колядка «Во Віфлеємі нині новина» (у виконанні гурту «Very Wel»)

Слайд25. Об’єднайтеся у пари.

Слайд26. Слово вчителя

Слайд27. Послухайте: Дж. П’єрпонт. «Jingle Bells». (аранжування П. Моріа, у виконанні оркестру)

Слайд28. Послухайте: Дж. П’єрпонт. «Jingle Bells». (у виконанні гурту «Шпилясті кобзарі»)

Слайд29. Обговоріть.

Слайд30. Прослухайте: колядку «Ходить місяць» (слова Ю. Хандожинської, музика Н. Антоник).

Слайд31-32. Розучуємо колядку «Ходить місяць».

Слайд33. Виконуємо колядку «Ходить місяць».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд34. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд35. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд36. Рефлексія «Запитання від віртуального друга»