Каталог матеріалів

Урок №15 інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" для 6 класу за Т. Коршевнюк, О. Ярошенко - Чому одні тіла плавають, а інші тонуть

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Коршевнюк Т.В., Ярошенко О.Г. (2023)

Урок №15. Чому одні тіла плавають, а інші тонуть? Дослідження умов плавання тіл.

Мета: пояснити принципи архімедового закону та закону плавання, дослідити властивості матеріалів, що впливають на плавання тіл, розглянути поняття водомісткості, щільності та форми об'єкта як важливих факторів у плаванні, вивчити конкретні приклади тіл, які плавають або тонуть, та пояснення цього явища на основі здобутих знань, дослідити та порівняти плавучості різних тіл в різних середовищах (вода, масло, повітря), залучити учнів до практичних експериментів та спостережень, розвивати критичне мислення та навички аналізу на основі проведених досліджень.

Очікуванні результати: учні пояснюють, чому тіла можуть плавати або тонути у рідині, знають про роль водомісткості, щільності та форми об'єкта у плаванні тіл, пояснюють плавання або тонення конкретних об'єктів на основі їх властивостей та знань про закони плавання, проводять практичні експерименти для визначення плавучості та тонучості різних тіл у різних середовищах.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Побесідуймо.

Слайд5. Робота в підручнику.

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Сили, що діють на занурене у воду тіло.

Слайд8. Робота в підручнику.

Слайд9. Запам’ятай.

Слайд10. Довідничок.

Слайд11. Розглянь таблицю густин.

Слайд12. Підсумуймо.

Слайд13. Довідничок.

Слайд14. Як ти гадаєш..?

Слайд15. Гімнастика для очей.

Слайд16. Робота в підручнику.

Слайд17. Вправа «Трибуна думок»

Слайд18. Запам’ятай.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні