Урок №149 для 1 класу з навчання грамоти за М.Д. Захарійчук - Закріплення вивченої букви ю. Мовні ігри «Криптограма», «Збери слово». Робота зі ско¬ромовкою.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку читання з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) М. Д. Захарійчук.

Урок №149. Закріплення вивченої букви ю. Мовні ігри «Криптограма», «Збери слово». Робота зі скоромовкою. Робота з дитячою книжкою. Ти — слухняний. Ти — слухняна. Вчинки персонажів твору

Мета: закріпити вивчену букву ю та її звукові значення; розвивати навичку читання, уміння добирати заголовок до прочитаного тексту; розвивати вміння розповідати за малюнком і про події з власного життя; виховувати інтерес до читання, навчання в школі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Психологічна настанова – «Веселка».

Слайд4. Робота з чистомовкою.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд5. Пригадай.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд6. Читання складів з вивченими буквами.

Слайд7. Рухлива вправа для очей.

Слайд8. Перетвори слово.

Слайд9. Знайди приховані імена.

Слайд10. Буква Ю. Тренажер для розчитування.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Метод «Читання для когось».

Слайд13. Крок 1. Об'єднання в пари за інтересами або за вибором вчителя.

Слайд14. Крок 2. Обираємо самостійно текст чи книгу для читання.

Слайд15. Крок 3. Обираємо зручне місце для читання і одразу починаємо працювати весь відведений час.

Слайд16. Необхідно читати по черзі.

Слайд17. Під час читання, ви можете ставити одне одному запитання щодо змісту прочитаного або незрозумілих слів.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Крок 4. Перевірка прочитаного.

Слайд20. Крок 5. Заключний етап «Читання для когось».

Слайд21. Інтерактивна вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія