Урок №142 для 3 класу з математики за Заїкою А.М. - Множення суми на число. Розв’язування задачі двома способами. Робота з геометричним матеріалом

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «А.Заїка та С.Тарнавська»

Урок №142. Множення суми на число. Розв’язування задачі двома способами. Робота з геометричним матеріалом.

Мета: ознайомити учнів із прийомами множення суми на число; формувати обчислювальні навички на раніше вивчених видах множення та ділення; вчити використовувати раніше набуті знання при розв’язувані задач; розвивати логічне мислення, пам'ять; виховувати інтерес до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 12-13. Розглянь і поясни, як дізнатися, скільки м’ячів на двох полицях. Назви способи обчислення добутку суми на число.

Слайд 14. Не виконуючи обчислень, визнач, які з виразів мають однакове значення. Утвори й запиши з них правильні (істинні) числові рівності.

Слайд 15-16. Обчисли значення виразів по-різному.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Щоденно третьокласник до обіду обчислює 10 виразів, після обіду — 15. Скільки виразів обчислює третьокласник за тиждень? Поясни способи розв’язання задачі.

Слайд 19. Розв’яжи задачу. Сплануйте й ви допомогу своїм друзям першокласникам.

Слайд 20. Розглянь рисунки. Обчисли периметри фігур. Назви фігури, у яких найбільший і найменший периметри. Назви й запиши зафарбовані частини кожної фігури.

Слайд 22. Використовуючи розподільний закон множення відносно додавання (множення суми на число), виконай обчислення.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія