Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №141 для 1 класу з навчання грамоти за М.Д. Захарійчук - Закріплення вивченої букви я. Розвиток мовлення за змістом малюнків до казки «Як їж¬чок і заєць наввипередки бігали».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку читання з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) М. Д. Захарійчук.

Урок №141. Закріплення вивченої букви я. Розвиток мовлення за змістом малюнків до казки «Як їжачок і заєць наввипередки бігали». Робота над загадкою.

Мета: ознайомити учнів з великою друкованою буквою Я, навчити друкувати її; формувати аудіативні вміння за казкою «Як Їжачок і Заєць наввипередки бігали»; утворювати нові слова. удосконалювати вміння писати диктант, списувати з друкованого тексту; розвивати навичку читання, уміння добирати заголовок до прочитаного тексту; розвивати вміння розповідати за малюнком і про події з власного життя; виховувати інтерес до навчання в школі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3-7. Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції.

Слайд8. Рухлива вправа для очей.

Слайд9. Робота з чистомовкою.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд10. Пригадай, які звуки позначає буква Я.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд11. Прочитай слова та виклади звукові схеми цих слів.

Слайд12. Визнач, яка схема відповідає намальованому предмету. Вимов звуки в словах-назвах предметів.

Слайд13. У назві якого предмета немає букви я?

Слайд14. Рухлива вправа.

Слайд15. Відгадай загадку. Вимов звуки в слові-відгадці.

Слайд16. Що ти знаєш про героїв казки «Як Їжачок і Заєць наввипередки бігали»?

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18. Аудіоказка «Як Їжачок і Заєць наввипередки бігали».

Слайд19. Дай відповіді на питання або виконай завдання.

Слайд20. Ідеї для «художників».

Слайд21. Демонстрація малюнків до казки.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні