Урок №140 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Підбиваємо підсумки: ми досліджуємо світ!

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №140. Підбиваємо підсумки: ми досліджуємо світ!

Мета: узагальнити отримані знання, сприяти їх розширенню та закріпленню; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати вміння дотримуватися правил колективної гри; виховувати почуття товариськості, виховувати любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Послухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Вправа «Мікрофон»

Слайд6. За малюнком розкажіть, хто з дітей піклується про природу, а хто — завдає їй шкоди? Чому?

Слайд7. Як можна допомагати довкіллю? Як діти можуть допомагати в цьому дорослим?

Слайд8. Пригадай на які групи поділяють рослини?

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10-11. Доповни.

Слайд12-14. Де ти «посадиш» рослину? На городі, у полі, чи в садку?

Слайд15. Відгадай загадку.

Слайд16. Поміркуй.

Слайд17-19. Розшифруй знаки.

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Для роздумів.

Слайд22. Пригадай. В яких станах зображена вода?

Слайд23. Пригадай, які органи мають квіткові рослини?

Слайд24. Що таке ґрунт?

Слайд25. Поміркуй.

Слайд26. Гра «Дозволено чи заборонено»

Слайд27. Розкажи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Гра «Мікрофон»

Підсумок

Рефлексія