Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №14 для 8 класу з географії за С. Коберніком, Р. Коваленко - Фізико-географічне положення України.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального підручника «Географія». Автори: Кобернік Сергій Георгійович, Коваленко Роман Романович для 8 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року випуску).

 

Урок №14. Фізико-географічне положення України.

Мета: сформувати в учнів уявлення про фізико-географічне положення України, з’ясувати її місце на політичній та фізичній карті світу, визначити координати, крайні точки, сусідів, приналежність до частин світу, материка та природних зон. Розвивати вміння працювати з картою, аналізувати вплив географічного положення на природу, господарство та життя населення України. Виховувати почуття гордості за свою державу, усвідомлення значення вигідного географічного положення України у світовій спільноті.

Очікуванні результати: учні сприймають інформацію про фізико-географічне положення України через роботу з фізичними картами, відео та практичні завдання; розпізнають крайні точки, межі, сусідів України, її розміщення щодо екватора, нульового меридіана, морів і гір; пояснюють, як географічне положення впливає на природу, клімат, ресурси та розвиток країни; вчаться розрізняти абсолютне і відносне положення, обговорюють практичне значення знань про географічне положення для господарства, екології та подорожей.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація і актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Вправа «Мікрофон».

Слайд 4-5. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу

Слайд 6. Слово вчителя.

Слайд 7. Елементи політичної карти.

Слайд 8-9. Виконуємо завдання.

Слайд 10-14. Слово вчителя.

Слайд 15. Країни-сусідки України.

Слайд 16. Виконуємо завдання.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Слово вчителя.

Слайд 19. Виконуємо завдання.

Слайд 20. Слово вчителя.

Слайд 21. Виконуємо завдання.

Слайд 22-23. Слово вчителя.

Слайд 24-26. Виконуємо завдання.

Слайд 27. Слово вчителя.

Слайд 28. Практична робота.

Закріплення вивченого

Слайд 29-32. Оцінюємо свої знання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 33. Домашня робота.

Слайд 34. Рефлексія. Вправа «Чарівний кубик».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні