Урок №136 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Букви В і в. Письмо малої букви в. Текст-розповідь. Головна думка. Театралізуємо

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 136. Букви В і в. Письмо малої букви в. Текст-розповідь. Головна думка. Театралізуємо.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; визначає графічні елементи тексту, досліджує зв’язок між ними; пояснює роль ілюстрацій, таблиць, графіків, схем для глибшого розуміння змісту тексту; збагачує власний словниковий запас; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; обирає букви на позначення звуків на письмі, ураховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків, звука [й] у різних позиціях слова, подовжених приголосних звуків; використовує голос і мову тіла ( міміку, жести, рухи) для відтворення емоцій персонажів тексту; описує власні почуття від виконання ролі з позиції учасника драматизації, зосереджуючи увагу на тому, наскільки обрані інтонації допомагали створити образ; розрізняє різні види текстів (розповідь, опис) і пояснює їх призначення; пояснює зв’язок тексту із власним досвідом, навколишнім світом та раніше прочитаними текстами.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою, синельний дріт.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Вивчення вірша

Слайд 4-8. Робота над чистомовкою

Слайд 9. Робота над скоромовкою

Слайд 10. Мотивація навчальної діяльності. Робота над віршем

Слайд 11. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 12. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 13. Вправа «Кластер»

Слайд 14. Гімнастика для очей

Слайд 15. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 16. Робота за підручником. Вправа «Передбачення» за малюнком

Слайд 17. Робота за підручником. Робота з текстом. Читання вчителем

Слайд 18. Робота за підручником. Робота зі словами

Слайд 19. Робота за підручником. Робота з текстом.

Слайд 20. Робота за підручником. Театралізація тексту

Слайд 21. Фізкультхвилинка

Слайд 22. Робота в зошиті

Слайд 23. Пальчикова гімнастика. Вправа «Дерево»

Слайд 24. Виготовлення із синельного дроту букв В в

Слайд 25. Підготовчі вправи. Порівняння друкованої та рукописної букви

Слайд 26. Робота в зошиті

Слайд 27. Робота в зошиті. Методика написання малої літери в

Слайд 28. Написання букви в в контейнерах з манкою

Слайд 29. Настанова вчителя

Слайд 30. Робота в зошиті

Слайд 31. Рухлива вправа

Слайд 32. Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Розсипанка»

Слайд 33. Вправа «Сенкан»

Слайд 34. Робота з конструктором LEGO

Слайд 35. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповідь цеглинками

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія