Урок №135-136 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Як не нашкодити тваринам?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №135-136. Як не нашкодити тваринам? Моя творча праця. Чим корисний павучок? Виготовлення павучка з паперу.

Мета: Учити учнів дотримуватися правил поведінки у спілкуванні з природою; ознайомити із засобами збереження й охорони тварин; продовжувати знайомити з Червоною книгою України; розвивати спостережливість, увагу, мислення, пам’ять; виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища, готовність завжди прийти на допомогу природі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Актуалізація опорних знань.

Слайд5. Поміркуй.

Слайд6. Перегляд відео «5 видів тварин, що зникають в Україні. Як їх врятувати?»

Слайд7. Запам’ятай.

Слайд8. Що ти знаєш про цю книгу?

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10-13. Деякі тварини, які занесені в Червону Книгу.

Слайд14. Поясни вислів.

Слайд15. Цікаво знати.

Слайд16. Прочитай вислів. Поясни ти його розумієш.

Слайд17. Крісло автора.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Для роздумів.

Слайд20. Чи правильно робить хлопчик? Чому?

Слайд21. Гра «Впізнай тварину» Яку не занесено до Червоної книги?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Розкажи.

Підсумок.

Рефлексія.