Урок №133 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Буква ь. Письмо букви ь. Змінюю слова: «Один – багато».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 133. Буква ь. Письмо букви ь. Змінюю слова: «Один – багато».

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; розповідає про власні почуття та ємоції від прослуханого та побаченого; фантазує на основі прочитаного; придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; визначає тему і головну думку в тексті; розрізняє головне і другорядне в тексті; записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; обирає букви на позначення звуків на письмі, ураховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків, звука [й] у різних позиціях слова, подовжених приголосних звуків; малює або добирає ілюстрації до художнього тексту, створює аплікації, ліпить (наприклад, персонажів казок тощо).

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3-4. Актуалізація опорних знань. Робота над удосконаленням понять «звук», «буква»

Слайд 5-6. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 7. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 8-9. Вивчення нового матеріалу. Вправа «Квест-дослідження»

Слайд 10. Робота в контейнерах з манкою

Слайд 11. Робота за підручником. Читання складів

Слайд 12. Робота за підручником. Один - багато

Слайд 13. Гімнастика для очей

Слайд 14. Вправа «Кластер»

Слайд 15. Стратегія «Сенкан»

Слайд 16. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 17-18. Робота за підручником. Робота з текстом. Читання вчителем

Слайд 19. Робота за підручником. Робота зі словами

Слайд 20. Ромашка Блума

Слайд 21. Фізкультхвилинка

Слайд 22-23. Робота в зошиті

Слайд 24. Дихальна гімнастика

Слайд 25. Підготовчі вправи. Порівняння друкованої та рукописної букви

Слайд 26. Настанова вчителя

Слайд 27-28. Робота в зошиті

Слайд 29. Рухлива вправа

Слайд 30-32. Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Один - багато»

Слайд 33. Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Розсипанка»

Слайд 34. Стратегія «РАФТ»

Слайд 35. Рефлексія. Вправа «Яблунька»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія