Каталог матеріалів

Урок №130 для 1 класу з української мови за М. Вашуленко - Письмо. Повторення правил з’єднання вивчених букв. Списування рукописного тексту

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням посібника «Українська мова. Буквар» (у 6-и частинах) Автори: М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко, О.Ю.Прищепа (2023 року випуску) для 1 класу за програмою НУШ

 

Урок №130. Письмо. Повторення правил з’єднання вивчених букв. Списування рукописного тексту.

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички письма; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

закріпити вміння писати склади і слова з вивченими буквами; розвивати зв'язне мовлення дітей;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 4. Робота над загадками.

Слайд 5.  Пальчикова гімнастика. Вправа «Сім'я»

Слайд 6.  Закріплення написання великих та малих літер.

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Удосконалення знань, умінь та навичок.

Слайд 7.  Пропишіть за зразком.

Слайд 8.  Запиши, як буде навпаки.

Слайд 9.  Вправа для очей

Слайд 10.  Творче завдання.

Слайд 11.  Фізкультхвилинка

ІV. Розвиток зв'язного мовлення. «Вчуся розпізнавати ознаки зими» (с. 10)

Слайд 12. Диктант.

Слайд 13.  Гра «Так чи ні?». Відповідаємо цеглинками

Слайд 14. Інтерактивна вправа.

Рефлексія уроку. Рефлексія «Яблучний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.

 

 

 

 

 

 

 

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні