Урок №13 для 1 класу з дизайну і технологій за Т. Гільберг - Виготовлення вітрячка з паперу. Складання та згинання паперу. Раціональне використання паперу.

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. (Дизайн та технології)". Авторів: Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Грубіян Л.В., Павич Н.М.

Урок №13. Виготовлення вітрячка з паперу. Складання та згинання паперу. Раціональне використання паперу. Послідовність дій під час згинання паперу. Різання паперу по прямій лінії. Охайність під час виконання практичних робіт.

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, лінійка, олівець, клей, ножиці.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Відгадай загадку.

Слайд5. Для чого використовують зображені будівлі?

Слайд6. Млин.

Слайд7. Для чого використовують зображені будівлі?

Слайд8. Вітряки.

Слайд9. Пам’ятай про економію матеріалів!

Слайд10. Який спосіб розміщення матеріалів можна назвати економним?

Слайд11. Відеодемонстрація практичного змісту уроку

Слайд12. Фізкультхвилинка

Слайд13-14. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд15. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд16. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія