Урок №13 для 8 класу з інформатики за Й.Ривкіндом, Т. Лисенко - Резервне копіювання даних

«___»__________ 20___ року

Урок №13. Резервне копіювання даних

Завдання уроку: розвиток мислення та вміння навчатися; надання можливості для творчого розвитку та самореалізації учня/учениці, зокрема із застосуванням цифрових інструментів; формувати вміння вчитися протягом життя, використовуючи різні джерела інформації, вчити методів та прийомів навчання.

Розвиток компетентностей: висловлення власної думки в усній і письмовій формі та за допомогою цифрових пристроїв й відповідної термінології; генерування й реалізація ідей з використанням цифрових технологій; формування прагнення самостійно опановувати нові інформаційні технології й цифрові інструменти при формуванні власного цифрового середовища.

Розвиток наскрізних вмінь та навичок: критичне та системне мислення, використовуючи різноманітні ресурси та способи оцінювання якості доказів, надійності джерел і достовірності відомостей, отриманих з електронних ресурсів; оцінювати ризики під час використання цифрових пристроїв.

Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей: усвідомлення наслідків використання інформаційних і комунікаційних технологій для себе, суспільства, навколишнього природного середовища, дотримання етичних, культурних і правових норм інформаційної взаємодії.

Очікувані результати: учні пам'ятають правила поведінки у комп'ютерному класі; розуміють, що таке архівування даних і резервне копіювання; збереження архіву даних «у хмарі»; контрольні точки відновлення системи.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проєктор.

Хід уроку

І. Організаційний та мотиваційний етап

• Привітання з класом

Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні на уроці ми з вами вивчатимемо:

• архівування даних і резервне копіювання;
• збереження архіву даних «у хмарі»;
• контрольні точки відновлення системи.

IІ. Актуалізація вивченого матеріалу

Слайд 4. Поміркуйте.

Слайд 5-7. Втрата даних може призвести до дуже серйозних наслідків. Створення копій даних з використанням спеціальних програм, що можуть використовувати стиснення даних, називається архівуванням.

Слайд 8. Для створення архівів файлів і папок з використанням засобів операційної системи слід:

• Зробити поточною папку, у якій розміщено файли і папки, які планується включити до архіву.
• Виділити файли і папки, які планується включити до архіву.
• Вибрати в контекстному меню команди Надіслати => Стиснута папка.
• Увести замість запропонованого ім'я архівного файлу або погодитись із запропонованим.
• Натиснути клавішу Enter.

Слайд 9-10. У поточній папці буде створено архівний файл з розширенням імені zip та відповідною піктограмою.

Слайд 11-16. Створення резервних копій файлів.

Слайд 17-19. У разі збоїв у роботі операційної системи та/або втрати файлів даними користувача їх можна відновити на ті самі диски і в ті самі папки з резервної копії.

Слайд 20-22. Пригадайте.

Слайд 23. Поміркуйте.

Слайд 24-21. Операційні системи зазвичай автоматично створюють копії (архіви) системних налаштувань у вигляді Контрольних точок відновлення.

Слайд 32-33. Операційна система Android також має систему резервного копіювання даних для зберігання копій даних користувача, таких як sms-повідомлення, контакти, вебзакладки, електронні листи та інше.

Слайд 34. Гімнастика для очей.

ІІІ. Актуалізація набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 35. Робота за комп’ютером

ІV. Рефлексія й підсумок навчальної діяльності

Слайд 36. Інтерактивне завдання.

Слайд 37. Підсумок.

Слайд 38. Домашнє завдання.

Слайд 39. Рефлексія.