Урок №128 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Оповідання. Слова – назви дій і станів предметів.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №127. Оповідання. Слова – назви дій і станів предметів.

«Найкращий подарунок» Дмитро Кузьменко

Очікувані результати:

Читаємо: прогнозує орієнтовний зміст твору за заголовком, читає правильно та виразно вголос різні тексти, знаходить у тексті незнайомі слова, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, висловлює емоції;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил;

Досліджуємо мовлення: спостерігає за утворенням слів, сам утворює слова і форми слова, визначає слова – назви дій;

Обладнання: мультимедійний комплект, картки, цеглинки Лего.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Чи все взяли на урок?».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Робота над загадкою.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Вправа «Асоціативний кущ». Добираємо слова-асоціації.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7.  Робота з підручником. (с.51) Працюємо над текстом. Висловлюємо власне ставлення о прочитаного.

Слайд 8.  Аналізуємо текст. Вправа «Ромашка Блума».

Слайд 9. Рухлива пауза.

Слайд 10.  Удосконалюємо навички читання.

Слайд 11. Переказуємо текст за шкалою часу.

Слайд 12. Робота над проблемним питанням.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 14. Робота в групах над прислів’ями. Гра «Хвости». Підкреслюємо дієслова.

Слайд 15-16.  Гра «Підкажи слівце».

Слайд 17. Обґрунтовуємо думку. Вправа «ПОПС».

Слайд 18. Інтерактивна вправа.

Підсумок

Слайд 19. Вправа «Інтерв’ю»

Рефлексія

Слайд 20. Вправа «Загадкові листи».