Каталог матеріалів

Урок №125 для 2 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В - Повторення вивчених випадків додавання і віднімання двоцифрових чисел.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

 

Урок № 125. Повторення вивчених випадків додавання і віднімання двоцифрових чисел.

Мета: повторити та закріпити знання учнів про додавання і віднімання двоцифрових чисел у межах 100, з переходом і без переходу через десяток; удосконалити обчислювальні навички учнів, формуючи швидкість і точність обчислень; навчити вибирати зручні способи обчислення, користуватись прийомами усного та письмового рахунку; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу і математичну мову; виховувати самостійність, відповідальність за виконання завдань, охайність у записах та інтерес до математики.

Очікуванні результати: учні правильно виконуватимуть додавання і віднімання двоцифрових чисел у межах 100, з переходом через десяток і без нього; користуватимуться різними способами обчислень (усно, у стовпчик, у рядок); застосовуватимуть знання у розв’язуванні прикладів та простих задач; аналізуватимуть умову задачі і складатимуть до неї відповідний вираз; пояснюватимуть хід обчислень та перевіряти правильність виконаної роботи; працюватимуть самостійно або в парах, дотримуючись охайності, уважності та зосередженості.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3-8. Усний рахунок.

Слайд 9. Вправа «Число дня».

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної .

ІІ. Основна частина.

Слайд 11. Виконуємо завдання .

Слайд 12. «Віднови» рівності.

Слайд 13-15. Розв¢яжи задачу двома способами.

Слайд 16. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 17. Доповни таблицю.

Слайд 18-19. Розв'яжи задачу. Яка умова виявилася зайвою?

Слайд 20. Продовж ланцюжок сум за зразком.

Слайд 21. Обведи для кожної різниці її значення. Сполучи.

Слайд 22. Визнач дію для кожного запитання.

Слайд 23. Фізкультхвилинка.

Слайд 24. Поміркуй.

Слайд 25. Обчисли.

Слайд 26-27. Домалюй один сірник у кожній рівності так, щоб вона стала правильною.

Слайд 28-29. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Питання від братів Супер Маріо»

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні