Урок №125 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Букви Ш і ш. Письмо великої букви Ш. Текст. Заголовок. Передбачення. Театралізуємо.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 125. Букви Ш і ш. Письмо великої букви Ш. Текст. Заголовок. Передбачення. Театралізуємо.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; розповідає про власні почуття та ємоції від прослуханого та побаченого; фантазує на основі прочитаного; придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; добирає необхідну інформацію із графічного тексту (таблиці, графіки, схеми); визначає тему і головну думку в тексті; розрізняє головне і другорядне в тексті; записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; обирає букви на позначення звуків на письмі, ураховуючи правила позначення твердості – м’якості приголосних звуків, звука [й] у різних позиціях слова, подовжених приголосних звуків; пояснює роль ілюстрацій, таблиць, графіків, схем для глибшого розуміння змісту тексту; використовує голос і мову тіла ( міміку, жести, рухи) для відтворення емоцій персонажів тексту; описує власні почуття від виконання ролі з позиції учасника драматизації, зосереджуючи увагу на тому, наскільки обрані інтонації допомагали створити образ.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, контейнери з манкою, синельний дріт.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Робота над скоромовками

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 5. Гра «Уважний»

Слайд 6. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 7. Робота за підручником. Читання складів

Слайд 8. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 9. Робота за підручником

Слайд 10. Робота за підручником. Вправа «Передбачення за заголовком»

Слайд 11. Робота за підручником. Робота з текстом. Читання вчителем

Слайд 12. Робота за підручником. Робота з текстом

Слайд 13. Гімнастика для очей

Слайд 14. Робота за підручником

Слайд 15. Вправа «Сенкан»

Слайд 16. Технологія «Сторітеллінг»

Слайд 17. Робота за підручником. Театралізація тексту. Читання за ролями

Слайд 18. Фізкультхвилинка

Слайд 19. Робота за підручником. Квест-цікавинка

Слайд 20. Робота в зошиті. Підготовчі вправи. Відгадування загадки

Слайд 21. Підготовчі вправи. Порівняння друкованої та рукописної букви

Слайд 22. Пальчикова гімнастика

Слайд 23. Написання букви Ш в контейнерах з манкою

Слайд 24. Виготовлення із синельного дроту букв Ш ш

Слайд 25. Настанова вчителя

Слайд 26. Робота в зошиті. Методика написання великої літери «Ш»

Слайд 27. Робота в зошиті

Слайд 28. Рухлива вправа

Слайд 29. Рефлексія. Вправа «Сенкан»

Слайд 30. Рефлексія. Метод «Біном фантазій»

Слайд 31. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповідь цеглинками LEGO

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія