Урок №123-124 для 6 класу з математики за О. Істер - Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 123-124.  Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання. Тематична контрольна (діагностувальна) робота №8.

Мета: узагальнення і систематизація знань і вмінь з теми «Множення раціональних чисел»; сприяти формуванню пізнавального інтересу; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вільно вміють розв’язувати вправи і задачі з застосуванням властивостей множення.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

ВНМ (повторення навчального матеріалу)

Слайд 5 - 15. Повторення навчального матеріалу теми. Математична розминка.

Слайд 16 -17. Рухлива гра. Фізкультхвилинка

Слайд 18-27. Робота з підручником. Виконання завдання 1-4 рівня. 

Слайд 28. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 29 . Завдання. Запиши три дроби, що дорівнюють дробу 6/9.

Слайд 30. Завдання. Доведи, що значення виразу

4(0,Зх - 5,1) - 0,3(4х - 2,5)

для будь-якого значення змінної набуває від’ємного значення.

Слайд 31. Завдання. Доведи, що значення виразу

(Зу - 0,8) ∙ 0,4 - 0,2(5 - 2у) - (1,6y - 0,8)

не залежить від значення змінної.

Слайд 32. Завдання для найдопитливіших.

У вершинах куба записано 8 різних чисел. Доведіть, що хоча б одне з них менше від середнього арифметичного трьох сусідніх чисел (сусідніми називають числа, записані на кінцях одного ребра).

Підсумок

Слайд 33. Підсумок уроку.

Рефлексія

Слайд 34. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 35. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.