Урок №123 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю прості кулінарні рецепти.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 123. Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю прості кулінарні рецепти.

Очікувані результати навчання: обирає тексти (книжки) для читання, може пояснити власний вибір; прогнозує орієнтовний зміст тексту за заголовком та ілюстраціями; читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; знаходить у тексті незнайомі слова, намагається пояснити їхнє значення, зважаючи на контекст; обмінюється елементарними письмовими повідомленнями (записка, лист, вітальна листівка); записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі, а також слів, які пишуться так, як вимовляються; визначає графічні елементи тексту, досліджує зв’язок між ними; пояснює роль ілюстрацій, таблиць, графіків, схем для глибшого розуміння змісту тексту.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, кольорові олівці, дитяча кулінарна книга.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Вправа «Мозковий штурм»

Слайд 4. Робота над віршем

Слайд 5. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 6. Актуалізація опорних знань

Слайд 7. Актуалізація опорних знань. Вправа «Асоціативний кущ»

Слайд 8-14. Відгадування загадок

Слайд 15. Гра «Збираємо кошик»

Слайд 16. Виконання малюнку на тему «Улюблена їжа»

Слайд 17. Фізкультхвилинка

Слайд 18. Дискусійна сітка Елвермана

Слайд 19. Гра «Приготуй страву»

Слайд 20. Гімнастика для очей

Слайд 21-22. Робота з кулінарною книгою для дітей (за вибором учителя)

Слайд 23. Пальчикова гімнастика

Слайд 24. Настанова вчителя

Слайд 25-26. Робота в зошиті. Письмо для себе

Слайд 27. Рухлива вправа

Слайд 28. Робота з конструктором LEGO

Слайд 29. Відповідаємо цеглинками. Гра «Корисне – шкідливе»

Слайд 30. Рефлексія. «Плюс – мінус – цікаво»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія