Каталог матеріалів

Урок №122 для 2 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В - Повторення. Додавання і віднімання чисел в межах 100.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

 

Урок № 122. Повторення. Додавання і віднімання чисел в межах 100.

Мета: повторити і закріпити навички додавання і віднімання чисел у межах 100, з переходом через десяток і без; удосконалити вміння учнів виконувати обчислення; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, пам’ять і уважність; формувати вміння розв’язувати приклади та задачі, пов’язані з додаванням і відніманням; виховувати охайність у записах, відповідальність за виконання завдань і бажання самостійно працювати.

Очікуванні результати: учні правильно виконуватимуть додавання і віднімання чисел у межах 100, у тому числі з переходом через десяток; обчислюватимуть приклади дотримуючись правил оформлення; вибиратимуть зручний спосіб обчислення в залежності від виду прикладу; розв’язуватимуть прості задачі на додавання і віднімання, пояснюючи свій хід думок; перевірятимуть правильність обчислень, використовувати зворотні дії; працюватимуть самостійно й у парі, демонструючи зосередженість, відповідальність та охайність у записах.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3-4. Цифрова стежинка LEGO (усний рахунок).

Слайд 5. Назви всі двоцифрові числа, які можна скласти із цифр 2, 6, 9.

Слайд 6. Вправа «Число дня».

Слайд 7. Каліграфічна хвилинка.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної .

ІІ. Основна частина.

Слайд 8-9. Поясни, як знайшли результати дій.

Слайд 10. Пригадай, як називають числа при додаванні. Назви числа пропущені в таблиці. Як знайти невідомий доданок?

Слайд 11-12. Розв’яжи задачу.

Слайд 13. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 14. Віднови рівності.

Слайд 15. Запиши числа, пропущені в таблиці.

Як знайти невідоме зменшуване; невідомий від’ємник?

Слайд 16-17. Розв'яжи задачу.

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

Слайд 20. Накресли відрізок АВ = 5 см і відрізок ОК, на 3 см довший.

Слайд 21. Обчисли зручним способом.

Слайд 22. Запиши двоцифрові числа в порядку зростання, використовуючи

цифри 0, 5, 6, 8. Цифри можуть повторюватись.

Слайд 23. Склади задачу про транспорт, у якій потрібно знайти невідомий доданок.

Слайд 24. Котру годину показує кожний годинник?

Виконання Online завдання.

Слайд 25-26. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія. Вправа «Питання від братів Супер Маріо»

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні