Урок №122 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Хто такі звірі?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №122. Хто такі звірі?

Мета: розповісти учням про істотні ознаки звірів, їх будову, про важливість шерстяного покриву в житті птахів; розширювати знання про їх живлення; виховувати бажання піклуватися про звірів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Пригадай на які групи поділяють тварин:

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Будова тварини.

Слайд7. Розглянь світлини. Чим може бути вкрита поверхня тіла звірів?

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Запам’ятай.

Слайд10. Чи знаєте ви…

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Чим кажан схожий на інших звірів, а чим відрізняється?

Слайд13. Порівняй героїв мультфільмів і справжніх звірів.

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Слайд15-16. Відгадай загадку.

Слайд17. Знайди помилку на малюнку. Виправ її – обведи «зайве».

Слайд18. Прегляд відео «Тварини – рекордсмени»

Слайд19. Де чий родич?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Цікаво знати.

Підсумок.

Рефлексія.