Урок №121 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Хто такі птахи?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №121. Хто такі птахи?

Мета: Розширити та уточнити знання учнів про різноманітність птахів, про їх основні ознаки та умови проживання; вчити наводити приклади і розпізнавати птахів найближчого оточення, формувати вміння порівнювати птахів, групувати їх за способом життя.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4-6. Відгадай загадку.

Слайд7. Назви їх одним словом.

Слайд8. Пригадай.

Слайд9. Упізнай птахів. В чому їх особливість?

Слайд10. Слово вчителя.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Розглянь світлини. Яку користь приносять птахи природі і людині?

Слайд13. Дрохва.

Слайд14. Золотомушка.

Слайд15. Сойка.

Слайд16. Вільшанка.

Слайд17. Соловей.

Слайд18. Вивільга.

Слайд19. Найбільший птах України - гриф чорний.

Слайд20. Найменший птах України - корольок.

Слайд21. Будова птаха.

Слайд22. Запам’ятай.

Слайд23. Фізкультхвилинка.

Слайд24. Відгадай загадку.

Слайд25. Пригадай.

Слайд26. Першими у наш край прилітають шпаки, жайворонки і солов’ї.

Слайд27. Пташина вікторина.

Слайд28. Цікаво знати.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29.Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.