Урок №115 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Слова – ознаки предметів

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №115. Слова – ознаки предметів.

Очікувані результати:

Досліджуємо мовлення: розрізняє різні види текстів (опис, розповідь), пояснює їх призначення;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил;

Взаємодіємо усно: ставить запитання до усного повідомлення, щоб отримати додаткову інформацію, спостерігає за діалогом, підтримує одну точку зору, аргументує власну думку.

Обладнання: мультимедійний комплект, картки, цеглинки Лего.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Робота над ребусом.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Складаємо асоціативний кущ, добираємо ознаки предметів.

Слайд 5. Пригадуємо правило.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 7. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-10.  Робота з підручником. (с.39) Вправа 1. Добираємо слова-ознаки. Утворюємо і записуємо слова – назви ознак, доповнюємо речення. Спостерігаємо за мовними явищами.

Слайд 11.  Рухлива пауза.

Слайд 12-15. Спираємося на досвід. Хвилинка-цікавинка. Утворюємо і записуємо словосполучення. Розвиваємо мовлення.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 17. Гра «Відгадай!» Добираємо прикметники, протилежні за значенням.

Слайд 18. Робота з підручником. Вправа 3. (с.40) Міркуємо, фантазуємо, обґрунтовуємо думку.

Слайд 19. Редагуємо речення.

Слайд 20-21. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.22) Вправа 1, 4. Утворюємо прикметники від іменників. Добираємо прикметники протилежні за значенням.

Підсумок

Слайд 22. Вправа «Відкритий мікрофон»

Рефлексія

Слайд 23. Вправа «Світлофор настрою».