Урок №113 для 1 класу з математики за С. Логачевською - Знаходження невідомого від’ємника. Складання рівностей. Розв’язування задач.

Нова українська школа - http://vsimppt.com/

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника за підручником «Математика. Автори: С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська,

О. А. Комар (2018)» для 1 класу за програмою НУШ (2023-2024 н.р.)

Урок №113. Знаходження невідомого від’ємника. Складання рівностей. Розв’язування задач

Мета: ознайомити дітей із правилом знаходження невідомого від’ємника; навчити розв’язувати задачі на знаходження невідомого від’ємника; закріплювати вміння моделювати описану в задачі ситуацію за допомогою схеми; застосовувати прийоми обчислення в межах 20 без переходу через розряд; розвивати мислення школярів; виховувати доброзичливе ставлення до друзів, однокласників.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Підготовчі вправи. Гра «Відгадай мультфільм»

Слайд 4. Колесо вибору

Слайд 5. Усне опитування

Слайд 6. Геометрична хвилинка. Уточнення поняття про об’ємні геометричні фігури

Слайд 7. Мотивація навчальної діяльності. Віршована задача

Слайд 8. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 9-11. Робота з підручником. Знаходження невідомого від’ємника

Слайд 12. Гімнастика для очей

Слайд 13-15. Робота з підручником. Знаходження невідомого від’ємника

Слайд 16-17. Робота з підручником. Складання та розв’язання задачі за схемою

Слайд 18.  Утворення чисел другого десятка. Логічне завдання

Слайд 19. Фізкультхвилинка

Слайд 20-21. Настанова вчителя. Сиди правильно. Орієнтування в зошиті

Слайд 22-26. Робота у зошиті

Слайд 27. Пальчикова гімнастика

Слайд 28-29. Робота у зошиті

Слайд 30. Рухлива вправа

Слайд 31. Логічне завдання

Слайд 32. Малювання по клітинках

Слайд 32. Рефлексія. Вправа «Загадкові листи»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія