Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено

Здійснюється перевантаження та оновлення семестрових архів уроків. Наразі доступне лише поурочне завантаження файлів. Завантаження уроків чвертями, семестрами та повними комплектами буде можливим з 13.07.2026
Каталог матеріалів

Урок №112 для 8 класу з англійської мови за О. Карпюк, К. Карпюк - Повторення Unit 3 Do We Need the Mass Media? Чи потрібні нам засоби масової інформації?

Конспект уроку англійської мови з використанням навчального посібника для 8  класу за авторами Карпюк О.Д., Карпюк К.Т. (2025)

 

Form: 8

DАTE:

LESSON 112

TOPIC: Revision Unit 3. Do we need the mass media?

OBJECTIVES: To understand and distinguish different types of media and their functions. To use tag questions in speaking and writing correctly. To transform statements into tag questions accurately.

 OUTCOMES: By the end of the lesson students will be able to use key vocabulary related to the media (news, the media, the internet, social media, etc.), to uses interrogative sentences correctly when talking about the media. MATERIALS: PowerPoint presentation, Grammar book, Activity book.

Plan

Wаrm up

Start the lesson with greeting.

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Objectives.

Mаin аctivity

Slide 4. Word Association.

Slide 5-6. Grammar book. Put the words into the correct order to make sentences with tag questions (ex.1, p. 28)

Slide 7. Grammar book. Match  (ex.2 p. 29)

Slide 8. Grammar book. Fill in the correct tag questions (ex.3, p. 29)

Slide 8. Grammar book. Match (ex. 3, p. 29)

Slide 9-10. Grammar book. Write the sentences with tag questions to the answers below (ex. 4, p. 29)

Slide 11. Gymnastics for the eyes.

Slide 12. Activity book. Guess and write the words (ex. 1, p. 52)

Slide 13. Activity book. Finish the tag questions (ex. 2, p. 52)

Slide 14. Activity book. Put the sentences inti the correct order to make a dialogue. Then listen and check (ex. 3, p. 52)

Slide 15. Emoji Guessing. Guess the phrase.

Slide 16. Online task.

Assessment and evaluation

Slide 17. Homework.

Slide 18. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 19. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні