Урок №111 для 3 класу з української мови за К. Пономарьовою - Розрізняю тексти різних стилів

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 3 класу у 2-х частинах; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

Урок № 111. Розрізняю тексти різних стилів

Мета: вчити розрізняти тексти різних стилів, добирати заголовки, складати план тексту; виконувати завдання за зразком; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Психологічне налаштування на урок. Вправа «Подаруй усмішку і тепло своїх долоньок»

Слайд 4. Перевірка набутих знань. Закінчи речення.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Хвилинка каліграфії. Запиши словникові слова.

Слайд 7. Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 8-9. Вправа 1. Прочитай тексти.

Слайд 10. Вправа 1. Проведи дослідження.

Слайд 11. Вправа 1. Доведи свою думку, користуючись таблицею.

Слайд 12. Вправа 2. Спиши художній текст з попереднього завдання. Придумай йому заголовок.

Слайд 13. Вправа 3. Прочитай текст, який друзі побачили на шкільній дошці оголошень.

Слайд 14. Вправа 4. Чи можна оголошення назвати науково-популярним або художнім текстом? Чому? Ґаджик дізнався, як називаються такі Слайд 15-16. Вправа 5. Визнач, до якого стилю належать тексти з такими заголовками. Запиши заголовки в три колонки.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Вправа 6. Прочитай речення. Допоможи Читалочці вибрати ті, які взято з тексту науково-популярного стилю. Зачитай їх.

Слайд 19-20. Вправа 7. Побудуй і запиши текст про дельфінів художнього стилю. Можеш використати речення із завдання 6.

Слайд 21. Вправа 8. Прочитай вірш. Визнач стиль цього тексту. Доведи свою думку.

Слайд 22. Вправа 9. Використовуючи слова з вірша Лесі Українки, склади художній опис моря і запиши.

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 23. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 24. Рухлива вправа.

Домашнє завдання.

Слайд 25-27. Пояснення домашнього завдання.