Урок №11 з музичного мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Різнобарвність звуків та кольорів

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №11. Різнобарвність звуків та кольорів

СММ: І. Альбеніс. «Астурія»: уривок з «Іспанської сюїти» (у виконанні Paul Barton, фортепіано). І. Альбеніс. «Астурія» (у виконанні Paola Hermosin, гітара). І. Альбеніс. «Астурія» (для арфи та струнного оркестру). І. Альбеніс. «Астурія» (у виконанні ансамблю народних інструментів «Музичний сувенір», м. Харків). Й. С. Бах. Токата і фуга ре мінор (у виконанні Г. Гродберга; орган). Й. С. Бах. Токата і фуга ре мінор (у виконанні В. Мей; електроскрипка).

ХДТ: Розучування пісні «Осінь» (слова Н. Май, музика О. Май)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Обговоріть.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-5. Слово вчителя

Слайд6. Послухайте: І. Альбеніс. «Астурія»: уривок з «Іспанської сюїти» (у виконанні Paul Barton, фортепіано).

Слайд7. Послухайте: І. Альбеніс. «Астурія»: уривок з «Іспанської сюїти» (у виконанні Michael Lucarelli, гітара).

Слайд8. Обговоріть.

Слайд9-11. Слово вчителя

Слайд12. Послухайте: І. Альбеніс. «Астурія» (для арфи та струнного оркестру).

Слайд13. Послухайте: І. Альбеніс. «Астурія» (у виконанні ансамблю народних інструментів «Музичний сувенір», м. Харків).

Слайд14. Обговоріть.

Слайд15. Гімнастика для очей

Слайд16. Слово вчителя

Слайд17. Запам’ятайте.

Слайд18-22. Слово вчителя.

Слайд23. Послухайте: Й. С. Бах. Токата і фуга ре мінор (у виконанні Г. Гродберга; орган).

Слайд24. Послухайте: Й. С. Бах. Токата і фуга ре мінор (у виконанні В. Мей; електроскрипка).

Слайд25-26. Обговоріть.

Слайд27. Гра «Музична вікторина»

Слайд28. Послухайте пісню «Осінь» (слова Н. Май, музика О. Май).

Слайд29-30. Розучуємо пісню «Осінь».

Слайд31. Виконуємо пісню «Осінь».

Слайд32. Гра «Імпровізація»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд33. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд34. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд35. Оцініть роботу за допомогою фразеологізмів