Каталог матеріалів

Урок №11 для 1 класу з музичного мистецтва за Рублі Т. Є. - Настрій у мистецтві

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рубля, Т. Щеглова, І. Мед»

Урок №11. Настрій у мистецтві

Мета: формувати в учнів уявлення про настрій у музичному мистецтві через ознайомлення з танцювальними жанрами; вчити розрізняти характер і настрій танцювальної музики на прикладі українського народного танцю «Гопак» та твору Й. Штрауса «Вальс квітів»; розвивати музичне сприймання, емоційну чутливість, координацію рухів, ритмічність, вокально-хорові навички; сприяти творчому самовираженню учнів через спів, рухи та виконання простих танцювальних елементів; виховувати інтерес до музичного мистецтва, позитивний емоційний настрій і любов до української музичної культури.

 

Очікувані результати: учень/учениця розрізняє танцювальні жанри; слухає танцювальну музику (український народний танець «Гопак», І. Штраус «Вальс квітів»); виконує пісню «Веселі гуси» з рухами; відтворює прості танцювальні елементи; передає настрій музики; розвиває координацію.

 

Формування ключових компетентностей:

спілкування державною мовою: учні збагачують словниковий запас назвами музичних жанрів, описують настрій музики, висловлюють власні враження від прослуханих творів.

культурна компетентність: ознайомлюються з українським народним танцем «Гопак», сприймають музичні твори різних жанрів, передають емоції через спів і рухи.

уміння навчатися впродовж життя: розвивають уміння слухати музику, порівнювати її характер, виконувати завдання за зразком і творчо діяти під час музично-рухової діяльності.

ініціативність і підприємливість: виявляють активність і самостійність під час виконання танцювальних рухів, імпровізації та участі у колективній діяльності.

соціальна та громадянська компетентності: навчаються взаємодіяти в колективі, дотримуватися правил роботи в групі, підтримувати однокласників під час співу та рухових вправ.

екологічна грамотність і здорове життя: розвивають координацію рухів, ритмічність, уміння рухатися під музику, дотримуються правильної постави та безпечної рухової активності.

математична компетентність: розвивають відчуття ритму, темпу, чергування рухів і музичних фраз.

інформаційно-комунікаційна компетентність: сприймають і аналізують музичну інформацію через аудіозаписи та мультимедійні матеріали уроку.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Пригадайте.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Приготуйтесь до прослуховування вірша

Слайд5. Обговоріть.

Слайд6. Створення звукової картини

Слайд7-12. Слово вчителя

Слайд13. Обговоріть.

Слайд14. Приготуйтесь до перегляду танцю «Гопак».

Слайд15. Обговоріть.

Слайд16. Фізкультхвилинка

Слайд17. Послухайте вірш.

Слайд18-19. Пригадайте текст пісні «Веселі гуси»

Слайд20. Виконайте пісню «Веселі гуси».

Слайд21. Обговоріть.

Слайд22. Рухлива вправа

Слайд23. Слово вчителя

Слайд24. Прослухайте «Вальс квітів» І. Штрауса.

Слайд25. Обговоріть.

Слайд26. Гімнастика для очей

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Слайд27. Online завдання

Рефлексія

Слайд28. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні