Урок №11 для 2 класу з дизайну і технологій за Т. Воронцовою - Мистецтво мехенді. Освоєння техніки мехенді.

«____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології за підручником "Я досліджую світ". Авторів: Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І. В. Гарбузюк, Н. В. Андрук.

Урок №11. Мистецтво мехенді. Освоєння техніки мехенді

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічення деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, працює за схемою; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання розмічення зображення за шаблоном; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: білий картон, ножиці, олівець, ручка або фломастер коричневого кольору.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Пригадайте правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Слайд4. Гра «Мікрофон».

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Перегляньте відео про ще одну культурну особливість Індії.

Слайд6-9. Розповідь вчителя

Слайд10.Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд11. Виконуємо розпис мехенді.

Слайд12. Інструктаж. Правила роботи з ножицями

Слайд13. Відеодемонстрація практичного змісту уроку

Слайд14. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом

Слайд15. Гімнастика для очей.

Демонстрація виробів

Слайд16. Виставка робіт (фотосесія)

Підсумок

Слайд17. Розповідь вчителя.

Слайд18. Розфарбуйте малюнки (мандали) за власним смаком.

Рефлексія

Слайд19. Рефлексія «Імбирний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку