Урок №109 для 3 класу з літературного читання за О. Савченко - Природа надихає. С. Жупанин «Намалюю вітер ти­хий...»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 3 класу) О.Савченко.

Урок № 109. Природа надихає. С. Жупанин «Намалюю вітер ти­хий...».

В. Ткаченко «Лісове коріння»

Мета: продовжувати знайомити учнів з творами українських письменників, удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Читацька розминка. Відгадай загадку.

Слайд 4-6. Читацька розминка. Прочитай вислови, як ти їх розумієш.

Слайд 7. Доповни тематичну павутинку до слова «вітер» словами-синонімами.

Слайд 8. Послухайте фрагмент , візьміть олівець того кольору, що вам найбільше до вподоби, і намалюйте той образ вітру, який ви собі уявили.

Слайд 9. Добери до слова вітер слова-прикметники, які ви почули.

Слайд 10. Рухлива вправа для очей

Слайд 11. Повідомлення теми уроку.

Слайд 12. Знайомтесь – Жупанін Сергій Ілліч (1936-2005).

Слайд 13. Досліджуємо текст. Сергій Жупанін «Намалюю вітер тихий…». Читання тексту вчителем. Аудіозапис.

Слайд 14. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назви частини мови.

Слайд 15. Стіна слів. Словник.

Слайд 16. Фізкультхвилинка

Слайд 17. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

Слайд 18. Роздивіться фрагмент картини Миколи Глущенка. Як ти вважаєш, йому вдалося зобразити вітер?

Слайд 19. Знайомтесь – Валентина Данилівна Ткаченко (1920 - 1970).

Слайд 20. Досліджуємо текст. Валентина Ткаченко «Лісове коріння»

Читання тексту вчителем.

Слайд 21. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назви частини мови.

Слайд 22. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

Слайд 23. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 24. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.