Урок №108 для 3 класу з української мови за Захарійчук М. Д. - Члени речення. Головні та другорядні. Зв’язок слів у реченні

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

 

Урок №108. Члени речення. Головні та другорядні. Зв’язок слів у реченні.

 

Мета: продовжувати формувати поняття «члени речення», «головні члени», «підмет і присудок», «основа речення», «другорядні члени»; закріплювати вміння встановлювати зв'язок між словами у реченні; розвивати мовлення та спостережливість; розвивати орфографічні навички, мислення; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до природи, розвивати естетичний смак, почуття прекрасного.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 11. Прочитай загадку. Зроби звуко-буквений аналіз слова-відгадки.

Слайд 12. Спиши перше й друге речення, підкресли головні члени речення.

Слайд 13. Рухлива вправа.

Слайд 14. Прочитай текст. Зроби звуко-буквений аналіз слова-відгадки.

Слайд 15. Медіагід.

Слайд 16. Спиши підкреслені речення, установивши зв’язок слів за зразком.

Слайд 17. Випиши виділені речення. У якому з них присудок відповідає на питання хто він є?, а в якому — який він був? Познач у дужках.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19. Розгляньте схеми речень. Добери до кожної схеми речення. Запиши, позначивши речення цифрою: 1, 2, 3.

Слайд 20. Добери до кожної схеми речення. Запиши, позначивши речення цифрою: 1, 2, 3.

Слайд 21-22. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія