Урок №107 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Розвиток мовлення. Анкета

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №107. Розвиток мовлення. Анкета.

Очікувані результати:

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил, створює прості тексти, речення;

Взаємодіємо усно: уважно сприймає усні повідомлення, доречно на них реагує, ставить уточнюючі питання, створює список питань за темою (анкету);

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Дай мені 5».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Тестування з цеглинками Лего. Гра «Так чи ні».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Проводимо дослідження. Будуємо діаграму за допомогою цеглинок Лего.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7-10.  Робота над ребусом. Працюємо над визначенням. Знайомимося з анкетою.

Слайд 11.  Рухлива вправа.

Слайд 12.  Робота з підручником (с.31)

Слайд 13. Робота над проблемним питанням.

Слайд 14-15. Досліджуємо анкету. Відповідаємо на питання.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 17. Висловлюємо та доводимо свою думку. Вправа ПОПС.

Слайд 18-20. Хвилинка-цікавинка. Дізнаємося цікаві факти про домашніх тварин.

Слайд 21. Робота в групах. Формулюємо питання.

Підсумок

Слайд 22. Вправа «Незакінчені речення»

Рефлексія

Слайд 23. Вправа «Ранець-м’ясорубка-кошик».