Каталог матеріалів

Урок №106 для 3 класу з української мови за Пономарьовою К. І., Гайовою Л. А. - Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Будуй речення». Діагностувальна робота.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку Українська мова та читання: Підручник для 3 класу ЗЗСО (у 2-х частинах): Частина 1 // К. І. Пономарьова, Л. А. Гайова за програмою НУШ (до підручника 2025 року випуску)

 

Урок №106. Тематична діагностувальна робота з теми «Будуй речення».

Очікувані результати: учні узагальнюють знання про речення; знають основні ознаки речення; зв’язок слів у реченні; основу речення; утворюють словосполучення; будують речення; взаємодіють усно та письмово; створюють усні/письмові повідомлення; записують словосполучення; будують різні види речень, поширюють речення за питаннями; висловлюють свої думки, беруть участь у колективному обговоренні; пов’язують інформацію з власним досвідом.

Мета:

формування предметних компетентностей:

застосування знань про речення у практичних завданнях; уміння аналізувати мовні явища та робити висновки; розвиток навичок самостійного пошуку прикладів.

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проєктор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3. Емоційне налаштування.

Слайд 4. Гімнастика для очей.

ІІ. Застосування знань

Слайд 5.  Завдання 1. Прочитай вірш. Підкресли спонукальне речення.

Слайд 6.  Завдання 2. Прочитай речення. Перебудуй його на питальне і спонукальне. Запиши утворені речення.

Слайд 7.  Завдання 3. Прочитай жарт. Знайди речення зі звертанням. Підкресли звертання.

Слайд 8.  Завдання 4. Прочитай слова. Склади і запиши два речення, щоб ці слова були звертаннями.

Слайд 9. Фізкультхвилинка.

Слайд 10.  Завдання 5. Прочитай речення. Підкресли головні і другорядні члени.

Слайд 11.  Завдання 6. Прочитай текст. Випиши речення, якому відповідає така схема.

Слайд 12.  Завдання 7. Склади речення за поданою схемою і запиши.

Слайд 13.  Завдання 8. Утвори словосполучення зі слів поданого речення і запиши. Підкресли головне слово в кожному з них.

Слайд 14.  Завдання 9. Прочитай словосполучення. Постав питання від головного слова до залежного.

Слайд 15.  Завдання 10. Напиши текст (3-4 речення), використовуючи словосполучення з попереднього завдання.

Слайд 16.  Про що ж ми дізналися?

ІІІ. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні