Урок №105 для 2 класу з української мови за К. Пономарьовою - Розвиток зв'язного мовлення. Підписую святкову листівку

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 105. Розвиток зв'язного мовлення. Підписую святкову листівку.

Мета: учити учнів застосовувати набуті знання, уміння та навички у процесі виконання завдань; розвивати кмітливість, аналітичне мислення, увагу; виховувати спостережливість, взаємоповагу; інтерес до оточуючого, любов до природи, одне до одного.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Завдання 1. Розкажи, які ти знаєш свята. Коли їх відзначають?

Слайд 4-11. Бесіда про свята. Весняні свята.

Слайд 12-16. Завдання 2. Розглянь малюнки. Розкажи, як люди вітають одне одного.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Завдання 3. Розпитай в однокласників і однокласниць, кого їм доводилося вітати зі святом. Як вони це робили?

Слайд 19. Завдання 4-5. Прочитай листівку, яку одержала Читалочка. Поясни, скільки частин має текст листівки. Про що йдеться в кожній із них?

Слайд 20. Завдання 6. Розкажи, кого тобі хотілося б привітати листівкою. З яким святом? Які побажання хочеш висловити?

Слайд 21. Завдання 7. Прочитай слова. Підкресли ті, які ти використаєш у своїй листівці. Допиши інші слова, які бажаєш використати.

Слайд 22. Завдання 8. Придумай і запиши текст для вітальної листівки. Використай слова з попереднього завдання. 

Слайд 23-24. Завдання 9-10. Намалюй олівцями ілюстрацію для своєї листівки. Напиши на ілюстрації, до якого свята твоя листівка.

Слайд 25. Рухлива вправа.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання.