Урок №102 для 3 класу з математики за Н. Листопад - Розв’язування рівнянь. Знаходження розв’язків нерівностей. Розв’язування задач на визначення відстані. Визначення часу за годинником.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника Н.П Листопад

Урок № 102.

Тема: Розв’язування рівнянь. Знаходження розв’язків нерівностей. Розв’язування задач на визначення відстані. Визначення часу за годинником.

Мета: формувати вміння працювати з рівняннями та нерівностями зі зміною; навчити розв¢язувати нерівності способом добору; удосконалювати вміння працювати над задачею та з мірами часу; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4 - 6. Усна лічба.

Слайд 7 – 8. Геометрична хвилинка.

Слайд. 9. Хвилинка каліграфії.

Слайд 10 - 11. Математичний диктант.

Слайд 12. Перевірка.

Слайд 13. Обчисли ланцюжком по колу.

Слайд 15. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 15– 17. Розв¢яжи рівняння.

Слайд 18 – 19. Вибери серед поданих значень а такі, за яких нерівність 300 – а > 100 є правильною.

Слайд 20. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Добери три значення х, що є розв’язками нерівності 635 – х < 800.

Слайд 22. Назви числа, що розміщені між числами 397 і 403.

Слайд 23. Розв¢яжи задачу.

Слайд 24. Розв¢язування.

Слайд 25. Дай відповіді на запитання.

Слайд 26. Фізкультхвилинка.

Слайд 27. Визначення часу за годинником.

Слайд 28 – 30. Розв¢яжи задачу.

Слайд 31. Інтерактивне онлайн завдання.

Підсумок

Слайд 32. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 33

.