Каталог матеріалів

Урок №102 для 1 класу з української мови за М. Вашуленко - Розвиток зв’язного мовлення. Вчуся розпізнавати ознаки зими

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням посібника «Українська мова. Буквар» (у 6-и частинах) Автори: М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко, О.Ю.Прищепа (2023 року випуску) для 1 класу за програмою НУШ

 

Урок №102. Письмо. Розвиток зв’язного мовлення. Тема «Вчуся розпізнавати ознаки зими».

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички мовлення; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

сприймати усну інформацію, аналізувати почуту інформацію та оцінювати її, вчитися працювати з підручником та медіапродукцією; вчитися працювати в парах, групах;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 4. Прочитай вірш. Які ознаки зими назвав поет? Підкресли слова, які розповідають про ознаки зими.

Слайд 5. Поміркуй.

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 6-8. Робота з загадкою. Відгадайте про який місяць йде мова.

Слайд 9. Назви слова-ознаки до слів.

Слайд 10. Назви, які ознаки зими зображено на малюнку. Склади розповідь за малюнком.

Слайд 11.  Фізкультхвилинка

Слайд 12.  Робота з картиною.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 13. Послухай Зимову пісню композитора П.І.Чайковського. Які емоції у тебе вона викликала?

Слайд 14. Робота в парі.

Слайд 15. Завдання для «художників».

Слайд 16. Online завдання.

Рефлексія уроку. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.

 

 

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні