Урок №101 для 4 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркування, есе) і пояснює їх призначення

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Кравцової Н., Романової В.

«Українська мова та читання. 4 клас. У 2-х частинах. Частина 1».

 

Урок № 101  Розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркува-ння, есе) і пояснює їх призначення

 

Мета: дати поняття про розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркування, есе) і пояснює їх призначення; розвивати усне і писемне мовлення, мислення, творчі здібності учнів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати вміння користуватися словниками, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії; удосконалювати навички письма, пригадати правила оформлення речень; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою; виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання.

Очікувані результати: учні усвідомлюють поняття про розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркування, есе) і пояснює їх призначення; дотримуються правильної постави, співпрацюють з іншими учасниками навчального процесу, виконують розумові операції й практичні дії; удосконалюють навички письма та спілкуватися рідною мовою, пригадують правила оформлення речень; формують компетентність; виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання; розвивають навички самодисципліни; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, навчаються працювати з підручником та медіапродукцією; навчаються працювати в парах та в групах.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Повідомлення теми уроку.

Слайд 7  Хвилинка каліграфії.

Слайд 8.  Словникова робота.

ІІ. Основна частина.

Слайд 9. Фізкультхвилинка.

Слайд 10.  Розшифруй анаграми. Сформулюй визначення розгаданих понять, користуючись довідкою. Запиши.

Слайд 11-14.  Попрацюйте разом

Слайд 15. Поясни орфограми. Спиши один із текстів.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Виконайте завдання на вибір.

Слайд 18. Пригадай!

ІІІ. Заключна частина.

Слайд 19. Інтерактивна вправа

Підсумок.

Слайд 20. На планшет натискай, на питання відповідай.

Домашнє завдання.

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 22. Дай відповідь на запитання