Урок №100 для 3 класу з Я досліджую світ за І. Грущинська - Де можна побачити рукотворні дива світу?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №100. Де можна побачити рукотворні дива світу?

Мета: Познайомити з чудесами світу та історичним надбанням людства. Поринути у світ Великого і Чарівного. Надати уявлення про пам'ятки архітектури славної України та її сім чудес. Розвивати свідомість, пам’ять, мислення. Виховувати почуття гордості за рідний край та світ в цілому.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадай.

Слайд6-8. Що ти знаєш про цю пам’ятку культури?

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Зупинка №1: Південна Америка — Долина Наска.

Слайд11. Зупинка №2: Великий Китайський мур.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Зупинка №3: Наша Батьківщина Золоті ворота в Києві.

Слайд14. Музей «Писанка» в Коломиї.

Слайд15. Оперний театр в Одесі.

Слайд16. Площа «Ринок» у Львові.

Слайд17. Словничок.

Слайд18. Поміркуй.

Слайд19. Фізкультхвилинка.

Слайд20-22. За світлиною обери назву історичної пам’ятки.

Слайд23. Яка з цих архітектурних пам’яток розташована в Україні?

Слайд24. Робота в зошиті.

Слайд25. Запам’ятай.

Слайд26. Поясни вислів.

Слайд27. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Гра «Вірно – невірно»

Підсумок

Рефлексія.