Урок №10 для 5 класу з етики за О. Мартинюк - Потреби, бажання та інтереси людини. Види людських потреб.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку етики за підручником Олександр Мартинюк, Ольга Гісем «Етика» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти».

Урок № 10. Потреби, бажання та інтереси людини. Види людських потреб.

Мета: розвивати у дітей здатність аналізувати свої потреби, бажання та інтереси, а також розуміти їх значення і вплив на особистий розвиток; виховувати у учнів почуття відповідальності за свої власні потреби та враховувати потреби інших людей; підтримувати розвиток соціальних навичок, зокрема навичок співпраці, взаєморозуміння та емпатії; сприяти формуванню ціннісного ставлення до розумного задоволення своїх потреб, зокрема в контексті збалансованого способу життя та ставлення до споживання.

Очікувані результати: учні матимуть знання про відмінності між потребами, бажаннями та інтересами, зможуть ідентифікувати основні види людських потреб, а також розумітимуть важливість врахування потреб інших людей. Вони зможуть критично мислити про свої власні потреби та здатність балансувати їх задоволення з моральними та етичними нормами..

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання. Хмаринки думок.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Повідомлення теми уроку.

Слайд 7. Повідомлення мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-9. Висловіть свою думку.

Слайд 10. Поміркуйте й обговоріть ситуацію

Слайд 11. Гімнастика для очей

Слайд 12. Пояснення вчителя.

Слайд 13. Зверни увагу.

Слайд 14-17. Пояснення вчителя.

Слайд 18. Зверни увагу.

Слайд 19. Пояснення вчителя.

Слайд 20. Робота з підручником.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Рухлива вправа.

Слайд 22. Попрацюйте в групах.

Слайд 23. Робота в малих групах.

Слайд 24. Зверни увагу.

Підсумок

 Слайд 25. Запитання і завдання.

Слайд 26. Online завдання.

Слайд 27. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 28. Рефлексія «Запитання від віртуального друга».