Каталог матеріалів

Урок №10 для 8 класу з всесвітньої історії за О. Гісем, О. Мартинюк - Культура бароко. Народження нової європейської науки

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 8 класу Олександр ГІСЕМ, Олександр МАРТИНЮК, Ольга СИРЦОВА)

Урок №10. Культура бароко. Народження нової європейської науки

Мета: розповісти про особливості мистецтва бароко; скласти в учнів уявлення про майстрів і їх творчість; прищеплювати навички порівняння історичних процесів, виділяючи на цій основі головні ознаки певного історичного періоду; виховувати в учнів інтерес і повагу до історичного минулого людства.

Очікувані результати. Після цього уроку учень/учениця: визначає хронологію бароко та наукової революції; показує на карті культурні центри Європи (Рим, Прага, Амстердам); розпізнає риси стилю бароко в архітектурі, музиці, живописі; називає діячів культури й науки (Галілей, Кеплер, Бекон, Декарт, Караваджо); пояснює значення науки та мистецтва в розвитку європейської цивілізації; формує інтерес до мистецтва як елемента загальнолюдської культури; усвідомлює значення свободи думки для наукового поступу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора».

Слайд 4. Фронтальна бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5-6. Розповідь вчителя

Слайд 7. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 8. Робота з підручником.

Слайд 9-11. Розповідь вчителя.

Слайд 12. Робота в парах.

Слайд 13. Робота з підручником.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Розповідь вчителя.

Слайд 16. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 17. Робота з історичним джерелом.

Слайд 18. Робота з ілюстраціями.

Слайд 19. Навчальна гра «Я запитую — ви відповідаєте».

Слайд 20. Пошукове завдання. Робота з картою.

Слайд 21. Практичне завдання.

Слайд 22. Метод «Коло ідей».

Слайд 23. Робота в парах.

Слайд 24. «Мозковий штурм».

Слайд 25. Метод «Синтез думок».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 26-27. Online завдання.

Слайд 28. Працюємо з хронологією.

Слайд 29. Фронтальне опитування.

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні