Урок №10 з курсу образотворчого мистецтва для 6 класу за О. Гайдамакою - Довкілля в художніх образах

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Гайдамака, Н.А. Лємешева»

Урок №10. Довкілля в художніх образах (продовження)

Малюнок пейзажу у техніці скрап (фарби, пензель, зубна щітка, гребінець)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, фарби, пензель, зубна щітка, гребінець.

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Розгляньте картини.

Слайд8. Слово вчителя

Слайд9. Пригадайте.

Слайд10-12. Слово вчителя

Слайд13. Проаналізуйте малюнок і перетворіть кольорові відрізки у звичайні дроби.

Слайд14-16. Образотворча грамота

Слайд17. Експериментуйте з інструментами, пристроями тощо та утворіть скрап різними способами.

Слайд18. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд19-20. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд21-22. Намалюйте пейзаж у техніці скрап (фарби, пензель, зубна щітка, гребінець).

Слайд23. Послідовність виконання

Слайд24. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд26-7. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд28. Рефлексія «Запитання від віртуального друга»