Урок №99 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Самостійні та службові частини мови, вигук

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 99.

Тема. Узагальнення та систематизація вивченого. Самостійні та службові частини мови, вигук

Мета: повторити та узагальнити знання учнів про самостійні та службові частини мови, вигук; систематизувати знання про морфологічні ознаки та синтаксичну роль кожної частини мови; закріпити вміння розрізняти частини мови в тексті, визначати їхню роль та значення; розвивати логічне мислення, вміння аналізувати та порівнювати; виховувати культуру мовлення, збагачувати словниковий запас.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця визначає самостійні, службові частин мови та вигук у тексті; називає їхні морфологічні ознаки; визначає синтаксичну роль; виконує морфологічний розбір частин мови; редагує лексичні помилки; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 7. Спостереження. Розгадайте ребус і виконайте завдання.

Слайд 8. Підкресліть усі члени речення.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 9-10. Прочитайте текст і виконайте завдання.

Слайд 11. Перевір себе.

Слайд 12. Робота в парах. Виконайте розбір виписаних слів як частин мови.

Слайд 13. Перевір себе.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-16. Щоденні 5.

Слайд 17. Відредагуйте та запишіть сполуки слів.

Слайд 18. Творча майстерня. Розкажіть за картою про можливу автомобільну мандрівку з Києва до Трускавця. Дайте однокласникам та однокласницям поради щодо потрібних речей для подорожі (усно).

Слайди 19-20. Запам’ятайте значення слів.

Закріплення вивченого

Слайд 21. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.