Урок №99-100 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Мої досліди. Як виявити невидимку-повітря?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко

Урок №99-100. Мої досліди. Як виявити невидимку-повітря? Моя творча праця. Чому людина хоче літати? Дизайнерське макетування. Конструювання паперового літачка у техніці оригамі.

Мета: з’ясувати властивості повітря; учити досліджувати властивості повітря, проводити досліди, фіксувати й аналізувати результати; дотримуватися інструкцій і правил техніки безпеки при проведенні демонстраційних дослідів; виховувати пізнавальний інтерес.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Послухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Поміркуй.

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Слово вчителя.

Слайд9. Дослід № 1.

Слайд10. Зроби висновок.

Слайд11. Занур порожню пляшку у воду.

Слайд12-13. Досліди.

Слайд14. Пригадай, без чого не може літати ця техніка? Які ще літальні апарати ти знаєш?

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Розглянь малюнки. Розкажи, яке насіння вміє літати?

Доповни власними прикладами.

Слайд17. Досліди.

Слайд18. Поміркуй. Чому ліхтарики піднімаються вгору?

Слайд19. Розкажи.

Слайд20. Вправа «Мікрофон»

Слайд21. Поміркуй.

Слайд22. Що міститься в середині мильної бульбашки?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Творча праця.

Підсумок.

Рефлексія.