Урок №98 для 2 класу з української мови за К. Пономарьовою - Розвиток зв'язного мовлення. Малюю весну

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 98. Розвиток зв'язного мовлення. Малюю весну.

Мета: учити учнів застосовувати набуті знання, уміння та навички у процесі виконання завдань; розвивати кмітливість, аналітичне мислення, увагу; виховувати спостережливість, взаємоповагу; інтерес до оточуючого, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Відгадай загадку.

Слайд 4. Бесіда про зміни в природі.

Слайд 5. Утворення асоціативного куща.

Слайд 6. Хвилинка каліграфії.

Слайд 7. Завдання 1. Бесіда за малюнком.

Слайд 8. Завдання 2. Послухай, як весну зобразив композитор. Що ти уявляєш, коли слухаєш цю мелодію?

Слайд 9. Завдання 3. Прочитай слова. Підкресли ті, якими ти хочеш розказати про весну, зображену на малюнку. Допиши інші слова, які бажаєш використати.

Слайд 10. Завдання 4-5. Намалюй словами весну, зображену на малюнку. Використовуй слова з попереднього завдання. Запиши свою розповідь. Розпочни із заголовка.

Слайд 11. Фізкультхвилинка.

Слайд 12-13. Завдання 6-7. Намалюй олівцями весну, яку бачиш за вікном. Придумай назву малюнкові і запиши.

Слайд 14. Рухлива вправа.

Слайд 15-17. Завдання 8. Розгадай ребуси. Поясни, що називають слова-відгадки.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 18. Пояснення домашнього завдання. Знайди і підготуй народні прикмети, пісні про весну.