Урок №97 для 1 класу з навчання грамоти за М.Д. Захарійчук - Закріплення вивченої букви б. Диференційований підхід у формуванні вмінь читання

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». М.Д. Захарійчук

Урок № 97. Закріплення вивченої букви б. Диференційований підхід у формуванні вмінь читання

Мета: закріпити вивчену букву б; формувати вміння читати слова з буквою б; проводити мовні ігри; розвивати мовлення за текстом М. Князевич; застосувати диференційований підхід у формуванні вмінь читання.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Формування в учнів орфоепічних умінь. Артикуляційна хвилинка

Слайд 4. Гра «Анаграма»

Слайд 5. Знайди серед букв слова

Слайд 6. Прочитай та запам’ятай прислів’я, написане на новорічних кульках

Слайд 7. Формування життєвих компетентностей

Слайд 8. Фізкультхвилинка

Слайд 9-10. Читання–слухання–розуміння

Слайд 11. Дайте відповіді на питання

Слайд 12. Перегляд відео «Правила поведінки взимку»

Слайд 13. Рухлива вправа

Слайд 14. Робота в різнорівневих групах

Слайд 15. Рефлексія. Вправа «Ранець-м'ясорубка-кошик»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія