Урок №97 для 3 класу з української мови за К. Пономарьовою - Встановлюю зв’язок слів у реченні

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 3 класу у 2-х частинах; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

Урок № 97. Встановлюю зв’язок слів у реченні

Мета: поглибити знання про зв'язок слів у реченні, виконувати завдання за зразком; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Вправа «Незакінчене речення».

Слайд 4-7. Гра «Упіймай головні слова». Учитель читає вірш по одному реченню, учням необхідно назвати головні слова, поставити до них запитання.

Слайд 8. Повідомлення теми уроку.

Слайд 9. Хвилинка каліграфії.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 11-12. Вправа 1. Прочитай текст. Випиши виділене речення. Підкресли головні і другорядні члени.

Слайд 13-14. Вправа 2. Установи зв’язок слів у записаному реченні за поданими питаннями.

Слайд 15-18. Вправа 3. Прочитай інформацію Родзинки. Спиши виділені речення. Підкресли головні члени.

Слайд 19-20. Вправа 4. Визнач, яке з виписаних із попереднього завдання речень має таку схему. Встанови зв’язок слів у ньому за питаннями.

Слайд 21. Фізкультхвилинка

Слайд 22-24. Вправа 5. Прочитай інформацію Читалочки. Спиши виділене речення. Побудуй його схему.

Слайд 25-26. Вправа 6. Випиши з тексту про парк останнє речення. Встанови зв’язок слів у ньому, поставивши питання.

Слайд 27-28. Вправа 7. Чи доводилось тобі дивитися на річку з моста? Напиши текст (3–4 речення) про свої враження.

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 29. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 30. Рухлива вправа.

Домашнє завдання.

Слайд 31-33. Пояснення домашнього завдання.