Урок №97-98 для 4 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Діагностувальна робота

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником Кравцової Н., Романової В.

«Українська мова та читання. 4 клас. У 2-х частинах. Частина 1».

 

Урок № 69  Підсумок за темою

 

Мета: підвести підсумок за темою «Займенник»; розвивати усне і писемне мовлення, мислення, творчі здібності учнів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії; удосконалювати навички письма, пригадати правила оформлення речень; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою; виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання.

Очікувані результати: учні узагальнюють знання з теми; збагачують словниковий запас; дотримуються правильної постави, співпрацюють з іншими учасниками навчального процесу, виконують розумові операції й практичні дії; удосконалюють навички письма та спілкуватися рідною мовою, пригадують правила оформлення речень; формують компетентність; виховувати уважність, старанність, інтерес до навчання; розвивають навички самодисципліни; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, навчаються працювати з підручником та медіапродукцією; навчаються працювати в парах та в групах.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Повідомлення теми уроку.

Слайд 7  Хвилинка каліграфії.

Слайд 8-9.  Словникова робота.

ІІ. Основна частина.

Слайд 10. Фізкультхвилинка.

Слайд 11. Вправа 355. Розгляньте фрагмент словникової статті. Що ви можете сказати про слово-відгадку?

Слайд 12.  Розглянь малюнок. Склади та запиши речення

Слайд 13. Вправа 356. Прочитай та відгадай загадки.

Слайд 14-15. Вправа 356. Спиши дві загадки на вибір. Установи за допомогою питань зв’язок між словами в реченні.

Слайд 16. Складіть і запишіть у зошиті кластер «Речення».

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Вправа 357. Попрацюйте разом.

ІІІ. Заключна частина.

Інтерактивна вправа

Слайд 19. Відскануй QR-код або натисни жовтий круг!

Підсумок.

Слайд 20. На сонечко натискай, на питання відповідай.

Рефлексія.

Слайд 21. Дай відповідь на запитання