Урок №95 для 3 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Обмежена видимість і оглядовість.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №95. Обмежена видимість і оглядовість.

Мета: сформувати в учнів вміння розпізнавати ознаки обмеженої видимості та оглядовості; виховувати в учнів обережність, почуття відповідальності за свої дії та вчинки, особливо при переході дороги через пішохідний перехід, збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування, сприяти розвитку фантазії й уяви, виховати в учнів бажання піклуватися про своє здоров’я та безпеку, продовжувати виховувати у дітей відповідальність, обережність. 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Продовж речення.

Слайд6. На якому малюнку правильно діти переходять дорогу?

Слайд7. Чому така поведінка дітей небезпечна?

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Робота в підручнику.

Слайд11. Запитання для обговорення.

Слайд12. Запам’ятай.

Слайд13. Розглянь фото. Що на ньому зображено?

Слайд14. Довідничок.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Розглянь малюнок. Видимість пішохода у темну пору доби.

Слайд17. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд18. Запитання для обговорення.

Слайд19. Робота в зошиті.

Слайд20. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Пригадай.

Підсумок.

Рефлексія.