Урок №95-96 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Які об’єкти природні, а що створили люди?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко

Урок №95-96. Які об’єкти природні, а що створили люди? Моя творча праця. За що я люблю природу? Виконання комбінованої аплікації. Виготовлення декоративного панно «Вербові котики»   

Мета: Ознайомити учнів із природними матеріалами, з яких зроблені предмети, необхідні людині; учити наводити приклади природних матеріалів, з яких людина виробляє предмети вжитку; дати уявлення про виробництво тканин; розвивати вміння досліджувати природні об'єкти та об'єкти, створені людиною; виховувати дбайливе ставлення до природних багатств, повагу до людей праці.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Поглянь навколо себе. Назви, що тебе оточує. Як ти гадаєш, що з того, що тебе оточує, належить до тіл природи? Що — ні?

Слайд5. Розглянь малюнок.

Слайд6. Поміркуй.

Слайд7. Слово вчителя.

Слайд8. Фізкультхвилинка.

Слайд9-11. Що - з чого

Слайд12-16. Стрілочка якого кольору, вказує на правильну відповідь. Чому?

Слайд17. Поясни прислів’я.

Слайд18. Встав пропущені слова.

Слайд19-21. Гра «З чого це зроблено» (з використанням цеглинок Лего) Гра «З чого це зроблено»

Слайд22. Рухлива вправа.

Слайд23-26. Прочитайте діалог в особах і дізнаєтесь з чого виробляють тканини.

Слайд27. Розглянь фото. Розкажи який шлях проходить одяг від рослини до сорочки.

Слайд28. Розглянь фото. Розкажи який шлях проходить одяг від вівці до светра.

Слайд29. Висновок.

Слайд30. Обери предмет який виготовлений з деревини.

Слайд31. Вправа «Мікрофон»

Слайд32.Творча праця.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд33.Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.